LUNES 24 AGOSTO 2020.
¡BUENOS DÍAS, COMPAÑERITOS,
BUENOS DÍAS A TODOS HOY,
QUE FELICES ESTAREMOS,
TRABAJANDO EL DÍA DE HOY!
(AJUSTA EL VOLUMEN DE TU COMPUTADORA).
👫 ¡ACTIVACIÓN FÍSICA!
+ VAMOS A MOVERNOS UN RATITO, SIGUIENDO EL RITMO DE LA MÚSICA.
+ PARA IR AL VIDEO HAZ CLICK AQUÍ.
+ PUEDES CREAR TU PROPIA RUTINA, 👍
👫 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.
+ FICHA 1. CONOZCÁMONOS MEJOR.
APRENDIZAJE ESPERADO: ATENCIÓN Y RESPETO DE LOS GUSTOS Y TEMAS DE CONVERSACIÓN DE SUS COMPAÑEROS.
+ OBSERVA EL SIGUIENTE ESQUEMA.
+ EN TU CUADERNO DE ESPAÑOL, ELABORA UN MINI-CARTEL (DISTRBUYE TUS APUNTES EN UNA PÁGINA) QUE ATIENDA ESTOS ELEMENTOS DE REFLEXIÓN.
+ PUEDES UTILIZAR PLUMAS DE COLORES.
+ ESCRIBE TUS IDEAS ATENDIENDO A LOS ASPECTOS QUE SE SOLICITAN.
+ TRAZA PRIMERO MARGEN A TU HOJA.
+ SI REQUIERES MÁS ESPACIO, CONTINÚA EN LA SIGUIENTE PÁGINA.
+ AL FINALIZAR, ELABORA ALGUNOS DIBUJOS QUE SE RELACIONEN CON TUS IDEAS. DALES COLOR.
+ EN OTRO MOMENTO COMENTAREMOS Y COMPARTIREMOS ESTE ESCRITO.
👫 MATEMÁTICAS.
ROMPECABEZAS DE ANIMALES.
APRENDIZAJE ESPERADO:: Establecer
relaciones entre el lugar que se habita y el origen de la fauna que le
caracteriza
+ NECESITAS HOJAS DE MÁQUINA DE COLORES, O PAPEL DE ENVOLTURA DE REGALOS QUE YA NO USES O BIEN DIFERENTES TIPOS DE PAPEL QUE HAYA EN TU CASA. PUEDEN SER TAMBIÉN ENVOLTURAS DE PRODUCTOS QUE HAYA EN TU CASA.
+ ELIGE UN ANIMALITO QUE SEA DE TU AGRADO Y QUE YA IDENTIFIQUES ALGUNAS DE SUS CARACTERÍSTICAS, TANTO FÍSICAS ASÍ COMO DE COMPORTAMIENTO, INCLUSO DE SU ECOSISTEMA.
+ GUÍATE EN LOS SIGUIENTES EJEMPLOS, PERO RECUERDA CREAR EL TUYO PROPIO:
+ PEGA CUATRO HOJAS DE MÁQUINA O DE UN CUADERNO QUE YA NO USES PARA HACER UN RECTÁNGULO GRANDE.
+EN TUS HOJAS DE MÁQUINA DE COLORES (O PAPEL DE ENVOLTURA DE REGALOS), TRAZA CON TU REGLA, CUADRADOS DEL MISMO TAMAÑO (PUEDEN SER DE DOS POR DOS CM O DE TRES POR TRES CM), RECÓRTALOS Y VE CONFORMANDO TU "MASCOTA" EN EL RECTÁNGULO GRANDE QUE YA REALIZASTE.
+ CUANDO HAYAS TERMINADO, ESCRIBE EN ESA MISMA HOJA ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL ANIMALITO QUE HAYAS CONFORMADO, SU DESCRIPCIÓN FÍSICA, SU CARÁCTER, DÓNDE VIVE, SU ALIMENTACIÓN,ETC.
+ ESCRIBE TU NOMBRE Y LA FECHA. RESGUÁRDALO, LUEGO COMPARTIREMOS TU TRABAJO.
👫 LECTO-ESCRITURA.
+ TOMA TU LIBRO DE LECTURAS, CUARTO GRADO.
+ VAMOS A LEER "EL VIAJE." PÁGINA 100.
+ EN CASO DE QUE NO LO TENGAS A LA MANO, ABRE UNO VIRTUAL HACIENDO CLICK AQUÍ.
+ EN TU CUADERNO DE ESPAÑOL, ESCRIBE CON TUS PALABRAS ALGUNAS IDEAS QUE TE HAYAN GUSTADO.
+ ELABORA UNO O DOS DIBUJOS REPRESENTATIVOS.
+ ESCRIBE AHÍ Y CONTESTA ESTAS CUESTIONES:
+ ¿QUÉ LE PREGUNTARÍAS AL AUTOR DE ESTE TEXTO?
+ ¿QUÉ AGREGARÍAS A ESTA NARRACIÓN?
MUÉSTRALES A TUS PADRES TUS TRABAJOS.