DÉCIMA PRIMERA
SESIÓN EN CASA.

¡MUY BUEN DÍA, COMPAÑERITOS.

MUY BUEN DÍA A TODOS HOY,

QUE FELICES ESTAREMOS

TRABAJANDO EL DÍA DE HOY!

ESPAÑOL.

• VAMOS A EXPRESAR POR ESCRITO UNA OPINIÓN FUNDAMENTADA.
• LOCALIZA EN TU LIBRO EL TEMA "ORGANISMOS GENÉTICAMENTE MODIFICADOS". LEERLO CON ATENCIÓN.
• SUBRAYA LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS SU SIGNIFICADO. AL FINAL LO INVESTIGAS Y ESCRIBES EN TU LIBRETA EL SIGNIFICADO.
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• EN TU CUADERNO ELABORA UNA TABLA COMPARATIVA, CON OPINIONES A FAVOR Y EN CONTRA DE LOS OGM.   COMPLETA LA INFORMACIÓN  E INCLUYE TUS OPINIONES Y LAS DE TU FAMILIA.

MATEMÁTICAS.

• LOCALIZA EN TU LIBRO LA LECCIÓN 49 LA RUTA DE LOS CERROS.

• EL PUNTO DE PARTIDA ES ATLACOMULCO.
• CON TU REGLA Y COLORES DE MADERA TRAZA LÍNEAS RECTAS DESDE AHÍ A CADA LOCALIDAD Y A LOS CERROS MENCIONADOS.
• OBVIO, LÍNEA RECTA AL PUNTO Y TRIÁNGULOS NEGROS, RESPECTIVAMENTE.

• ESCRIBE EN TU CUADERNO CADA UNA DE LAS RUTAS, NOMBRE DE SALIDA Y NOMBRE DE LLEGADA.
• UTILIZA LA ESCALA QUE APARECE DEBAJO DEL MAPA, A LA IZQUIERDA,  HAZ LAS OPERACIONES QUE NECESITES, LUEGO ESCRIBE LA DISTANCIA REAL EN KILÓMETROS ENTRE ESOS LUGARES.
• EXPLICA A UN FAMILIAR TUS PROCEDIMIENTOS. 

GEOGRAFÍA.

• HAY PERSONAS QUE TRABAJAN EN FÁBRICAS, EN INDUSTRIAS, EN MAQUILADORAS. DESARROLLAN ACTIVIDADES ECONÓMICAS SECUNDARIAS.

• DESARROLLAREMOS POR AHORA EL SECTOR SECUNDARIO DEL TRABAJO: ACTIVIDADES ECONÓMICAS SECUNDARIAS.

• ABRE LA APLICACIÓN DE X-MIND, PLANTILLA SEIS SOMBREROS PARA PENSAR.
• EN ESA PLANTILLA, EXPLICA QUÉ TAREAS REALIZA CADA TIPO DE INDUSTRIA O FÁBRICA, QUÉ MATERIA PRIMA NECESITA.
• SI CONOCES OTROS TIPOS DE INDUSTRIAS, INCLÚYELAS. BUSCA EN TU LIBRO DE TEXTO.
• DISTRIBUYE LOS SOMBREROS EN LA PÁGINA, CAMBIA COLORES DE CONECTORES Y TEXTOS,  INSERTA IMÁGENES REPRESENTATIVAS.

• ¿QUÉ HAN ESTUDIADO LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN FÁBRICAS, INDUSTRIAS Y MAQUILADORAS?