QUINCE.

¡SABERES, HACERES Y DESHACERES!

GOOD MORNING DEAR CLASSMATES

GOOD MORNING EVERYONE TODAY

NOW WE´LL BE REALLY HAPPY

WORKING CLASSES ON FUNNY WAY!

ESPAÑOL.

• PSL 12: PLANEAR, REALIZAR, ANALIZAR Y REPORTAR UNA ENCUESTA.. 
• ELABORA EN TU CUADERNO LA PORTADA DE ESTE NUEVO TEMA.
• VEREMOS UN VIDEO.  TOMA NOTAS Y TAMBIÉN DIBUJOS, ESQUEMAS, TABLAS, GRÁFICAS, ETCÉTERA QUE SE PRESENTAN
• PARA IR AL RECURSO HAZ CLICK AQUÍ.
• SÓLO DALE UNA LECTURA EN TU LIBRO A "ENCUESTA SOBRE CONSUMO DE ALIMENTOS EN LA POBLACIÓN INFANTIL".

MATEMÁTICAS.

• 64. ESTABLECER PUNTOS DE REFERENCIA.
• OBSERVA CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE IMAGEN.

• EN TU CUADERNO ESCRIBE DIEZ ENUNCIADOS QUE PRECISEN, MEDIANTE ADVERBIOS DE LUGAR, LA UBICACIÓN DE PERSONAS, OBJETOS, COSAS QUE HAYA EN EL DIBUJO.
• PRIMERO ESCRIBE CUÁL ES TU PUNTO DE REFERENCIA (SEÑÁLALO CON MARCATEXTOS), Y LUEGO PRECISA LA UBICACIÓN DE PERSONAS, OBJETOS, COSAS (ARRIBA, ABAJO, IZQUIERDA, DERECHA, CENTRO, SUPERIOR, INFERIOR, ETC.).
• REALIZA UN DIBUJO QUE TE HAYA GUSTADO.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

• EL GOBIERNO DEMOCRÁTICO EN MÉXICO. LOS TRES PODERES. (FEDERACIÓN).
• DESCARGAREMOS ESTE LIBRO: CONOCE NUESTRA CONSTITUCIÓN.
• LEEREMOS LAS PÁGINAS. 42 – 52.
• ABRE X - MIND, SELECCIONA UNA PLANTILLA.
• RESCATA LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS TRES PODERES DEL GOBIERNO DE MÉXICO.  EJECUTIVO, LEGISLATIVO Y JUDICIAL.
• EDITA LOS TEXTOS.
• INCLUYE IMÁGENES.
• GUARDA TU ARCHIVO EN TU MEMORIA USB.
• PARA DESCARGAR EL RECURSO HAZ CLICK AQUÍ.
• PUEDES DESCARGAR EL TEXTO EN TU COMPUTADORA.

LECTO - ESCRITURA. (INGLÉS).

·                     VAMOS A LEER EN INGLÉS UNA FÁBULAS DE ESOPO.

·                     LEE PRIMERO TODA LA CONSIGNA.

•          VAS A EXPLORAR VARIAS FÁBULAS, ABRES EL RECURSO, 
•          REALIZAS LA LECTURA, TE APOYAS EN EL VOCABULARIO DE IMÁGENES  Y TEXTOS AL FINAL DE CADA UNA PARA COMPRENDERLA.

·                     ESCRIBES EN TU CUADERNO DE DOBLE RAYA UNA DE ELLAS,  TODO EL TEXTO, BRINCANDO DOBLE RENGLÓN.

•  USA TU MARCA-TEXTOS PARA SEÑALAR LAS PALABRAS QUE APARECEN CON NEGRITAS EN LA LECTURA.

·                      PRIMERO ESCRÍBELA TODA EN INGLÉS.

·                     LUEGO, APOYÁNDOTE EN EL VOCABULARIO DE IMÁGENES Y TEXTOS QUE APARECEN DEBAJO DE CADA FÁBULA, ESCRIBE EN ESPAÑOL LA TRADUCCIÓN CORRESPONDIENTE.

·                     UTILIZA EL RENGLÓN QUE HAS BRINCADO PREVIAMENTE.

·                     PUEDES USAR TU DICCIONARIO.

·                     EVITA USAR EL TRADUCTOR DE INTERNET.

·                     ILUSTRA TU TRABAJO.

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ACTIVACIÓN FÍSICA.

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